为深入贯彻学校2026年度教学工作总体部署，进一步深化课程建设与改革，强化新学期教学准备，提升教师课程建设与课堂教学能力，为职业本科教学工作的顺利实施夯实课程基础、做好教学准备，海洋技术系于8月28日-29日组织开展2026-2027学年第一学期期初全员说课活动。全系专任教师全员参与，以课程为载体、以问题为导向、以建设为目标，对新学期课程建设与教学准备进行了一次系统梳理和集中检视，推动课程建设从“开课准备”向“持续改进”深化，为新阶段职业本科教学工作开好局、起好步奠定基础。

本次活动由系部教学科统一组织、教研室具体实施，采取“教师集中汇报、现场点评”的方式进行。教师结合所授课程实际，围绕课程定位与目标、教学内容、教学设计、教学方法、实践教学、教学资源、考核评价以及课程问题与改进措施等八个方面开展说课，既展示课程建设基础和教学改革实践，也深入查摆课程建设中存在的问题。系部邀请教务处及其他系部相关专家组成评审工作组，对各教研室说课活动进行督查与指导，进一步增强了活动的专业性和针对性。

从说课情况看，各课程建设更加注重与专业人才培养方案、岗位职业能力和行业发展需求的衔接，积极将行业新标准、新工艺、新规范融入教学内容；在教学实施中，教师结合课程特点探索项目化教学、分组讨论、翻转课堂、线上线下混合式教学等方式，进一步突出学生主体地位；在实践教学方面，更加重视岗位核心技能训练，强化理论与实践融合，体现“知行合一、以练为主”的高职教育特色。与此同时，教师能够针对课程建设中的实际问题提出改进思路，进一步梳理课程目标、教学内容、教学设计和考核评价之间的逻辑关系，为后续职业本科课程教学实施和课程建设提升做好准备。

此次期初全员说课，既是新学期教学工作的“第一课”，也是海洋技术系深化课程建设、推进教学改革、做好职业本科教学准备的一项重要举措。通过全员参与、集中交流和现场点评，进一步促进了教师之间的教学经验交流，明确了课程建设的重点和改进方向。下一步，海洋技术系将以此次活动为契机，持续做好课程问题整改和建设提升，加强优秀智慧课程培育，推动说课成果转化为课程建设和课堂教学实践，不断提升课程建设水平和人才培养质量。